チャイルドコーチングアドバイザーは、子どもの可能性を最大限に引き出し、自立を促すためのサポートを行う専門家です。カウンセリングが子どもの心の悩みや問題の解決に焦点を当てるのに対し、コーチングは子どもの目標達成や行動変容を支援し、自ら考える力や自信を育むことに重点を置きます。
チャイルドコーチングアドバイザーの主な役割と仕事内容
- 子どもの「やる気」や「能力」を引き出すサポート
- 目標設定の支援: 子ども自身が「どうなりたいか」「何をしたいか」を見つけ、具体的な目標を設定するのを手助けします。
- 行動計画の策定: 目標達成のために、どのようなステップを踏めばよいか、子どもと一緒に具体的な行動計画を考えます。
- 強みと才能の発見: 子どもの持つ良い点や才能を見つけ出し、それを認識させることで自己肯定感を高め、自信を持って行動できるように促します。
- 課題解決能力の育成: 困難に直面した際に、子ども自身が解決策を考え、乗り越える力を養うための問いかけやヒントを与えます。
- 保護者へのコーチング・アドバイス
- 親の関わり方を変える: 親が子どもに対して、どのように問いかけ、どのように耳を傾け、どのように励ませば子どもの自立心ややる気を引き出せるかをアドバイスします。
- ポジティブな親子関係の構築: 親が子どもの良い面を認め、尊重するコーチング的な視点を持つことで、親子のコミュニケーションを円滑にし、より良い関係を築くサポートをします。
- 子どもの発達段階に応じた支援: 子どもの年齢や性格に合わせた効果的な声かけや対応方法を保護者に伝えます。
- コミュニケーションの促進
- 子どもが自分の気持ちや考えを表現し、他者と良好な関係を築くためのコミュニケーションスキル向上をサポートします。
チャイルドコーチングアドバイザーが目指すもの
チャイルドコーチングアドバイザーは、直接子どもに指導するというよりは、**子どもが「自分で気づき」「自分で考え」「自分で行動する」**プロセスを尊重し、その能力を最大限に引き出すことを目指します。
これにより、子どもは以下のような力を身につけることができます。
- 自己肯定感の向上: 自分の価値を認め、自信を持つ。
- 主体性の育成: 自分で考え、行動を選択する力。
- 目標達成能力: 目標に向かって計画を立て、努力し、達成する力。
- 問題解決能力: 困難に直面した際に、自力で解決策を見つける力。
- コミュニケーション能力: 自分の考えを伝え、他者の意見を聞く力。
ITFテコンドー赤羽道場として
武道やスポーツ全般において、指導員の経験則や、長年の勘によって日々の練習が行われているとよく感じます。
時には怒鳴りちらしての指導?や、最悪の場合、体罰で子供たちに練習を強要する事も、令和の現在でも完全になくなったわけではありません。
恐怖で子供たちを縛るのではなく、自身が「かっこいい黒帯になりたい!」「競技が上手になりたい!」という気持ちが一番大事であり、一番成長する鍵です。
子供の成長について、経験則だけではなく「学問」としてしっかり学び、一人ひとりが違う中でどのように成長させてあげられるかが、赤羽道場の命題です。
小学生、中学生、高校生と、とても大事な期間に赤羽道場を選んでお子様を預けていただける親御様へ、決して期待を裏切らないよう、子供たちへのアプローチ、体つくりの最新の技術などを日々研鑽してまいります。